Wat verwachten jullie van een instructrice op de hondenschool

Vraagje voor angela.

Doorstromen, maar was als dat niet gaat?

Kijk ik heb al lesplannen liggen voor mijn school, alleen ik geef alleen puppycursus, en basis cursus. En dan nog themacursussen.
Bij mij is er na de puppycursus niets eigenlijk. Ik heb nog geen jongen honden cursus.

Dus naar een andere cursus doorstromen kan bij mij niet.

En ook in mijn lesplan heb ik een lijstje met dingen die elke baas moet leren, of de hond het nu kan of niet aan het einde is niet zo belangrijk, als de baas er maar mee door gaat.
Ik heb dan ook geen examen.

Maar hoe zou je bij mij willen doorstromen?

Ik heb ook niet echt commando's verder, ja de basis dingen maar verder is het vooral leren je hond te lezen en een sociale hond creeren.

Misschien dat het daar ook al anders ligt.

Ideeen?

Bij mij op de hondenschool is er de mogelijkheid eerder examen te doen bij een andere groep bijvoorbeeld (ik zit ook bij een 'eenmans hondenschool' om het maar even zo te noemen die verschillende lessen geeft op ieder niveau). Dus zo kun je doorstromen. Maar wat er meestal gebeurt (omdat de lesgroepjes toch een beetje kliekjes worden en het jammer is om een bepaald groepje uit elkaar te halen) is dat als iemand al verder is met een oefening deze nieuwe oefeningen erbij krijgt, andere dingen te doen krijgt naast wat er al geleerd is. Extra oefeningen dus om de lessen niet te saai te maken. Oefeningen van een niveau verder bijvoorbeeld (bij puppycursus kun je wekelijks examen doen en bij de gehoorzaamheidscursussen krijg je dan bijvoorbeeld bij niveau 1 oefeningen van niveau 2 als je iets voor loopt op de rest).

Ja en nog een ding wat volgens mij nog niet eerder was genoemd... Maar maak de lessen ook niet te veel over een ding! Wat ik juist zo leuk vind aan mijn huidige hondenschool is dat wij bijvoorbeeld bij gehoorzaamheid altijd met een spelletje of andere sport afsluiten in principe. Een klein parcours behendigheid dus (afhankelijk van de leeftijd van de honden) of een speurspoortje uitleggen voor de honden. Dat soort dingen. Dat maakt het ook wat leuker dan alleen de saaie standaard oefeningen. Bovendien wek je zo ook de intresse van cursisten om andere cursussen/sporten te doen ter zijnde tijd met hun hond. En het is voor de honden natuurlijk ook wel zo leuk.

Ookal heb je bekende in de groep, die al aan een half woord weten welke grap er gemaakt wordt, of welke roddel er ff ingetikt moet worden... Bljf proffessioneel, niet bekende cursusgenoten hebben geen idee, en er ontstaan 2 kringen.. De "bekende"en de cursisten
Dus qua benadering niet superloyaal doen tegen je vriendjes en t hoognodige tegen de andere cursisten..
Enne, leuk dat je je erin verdiept hoe je een fijne instructrice kan zijn!!!

En wat nou als de verwachtingen van de cursist daar niet bij aansluit? Ik ben ook ooit begonnen met complete lesplannen. Alleen bleek in de praktijk dat de vraag van heel veel cursisten daar niet bij aansloot. Nu begin ik de eerste les met een voorstel rondje en vraag gewoon naar de verwachtingen. Wat willen ze leren? En uiteraard heb ik nog steeds heel veel dingen die ik wil dat ze weten, maar die verpak ik dan vooral bepaalde oefeningen.

ik wist eignelijk niet precies wat ik moest verwachten van de training met Junto. Ik had ooit ene cursus gedaan met Boas, een jaar of 17 geleden denk ik. Dat was nog met slipketting. Inmiddels niet de methode waar ik voorstander van ben.
Ik wilde voor Junto een positive rustige ontspannen aanpak. En die heb ik gekregen!

Onze groep is klein. 3 of 4 honden. de training duurt 3 kwartier tot een uur. Eerst mogen we inlopen, waarbij we zelf de oefeningen kunnen laten zien die we nog moeten blijven trainen of die we juist al goed onder de knie hebben. Ondertussen observeert onze trainster ons en de hond. Ze geeft aanwijzingen of complimenten. Complimenten vind ik heel belangrijk!! Zo weet je dat het goed gaat en wát er goed gaat. Ik zie Junto niet altijd even goed omdat je niet voortdurend naar beneden kijkt. Ze vraagt ons bijv. een stapje verder te gaan in een oefening als ze ziet dat het goed gaat. Na ong een kwartiertje roept ze ons bij elkaar en gaat ze uitleggen wat de nieuwe oefening is. Daarbij legt ze uit wat het doel is, welke stappen er genomen moeten worden en wat je van je hond mag verwachten en wat je zelf als baas kunt doen. Dan mag je het oefenen en bekijkt ze ons een voor een. (we zijn wel steeds allemaal tegelijk bezig, maar zij richt haar aandacht steeds heel specifiek op 1 koppel). Ze helpt bijv. met de timing van de beloning of bijv. hoe je je houding aanpast om de hond in de juiste positie te brengen. Alles gaat heel rustig, ze geeft heel duidelijke info die er op dat moment toe doet. Tussendoor kun je steeds zelf vragen stellen of suggestisch doen. Aan het eind van de les herhaalt ze nog even wat we precies gedaan hebben en wat het doel ook weer was en krijgen we huiswerk op.
Tijdens de les is er veel ruimte voor HUMOR, erg belangrijk vind ik.

wat ik zelf een goede stimulans en erg prettig vind is dat ze echt verwácht dat je thuis ook aan de slag gaat. De lessen zijn er om een begin te maken en een week later te kijken hoe ver je bent gekomen. Thuis doe je eigenlijk de echte training.
ik vind dit een heel fijne manier van les geven. Het heeft dus eigenlijk ook alles wat ik verwacht. Tijdens de les denk ik nergens anders aan dan waar ik mee bezig ben en na de les zijn Junto en ik allebei total loss.

Wat ik verwacht:

Met stip op 1: Het vermogen om zich aan te passen naar de behoefte van de cursist.

Dat zal misschien heel logisch klinken, maar ik heb te veel instructeurs mee gemaakt die 1 methode hebben om iemand iets bij te brengen en nauwelijks in staat zijn daarvan af te wijken als het niet goed (genoeg) werkt.

2. Kennis van zaken, dus kennis van honden en hoe honden leren maar ook datzelfde over mensen, want je traint toch met name de mens, en niet de hond.

3. Balans tussen werken met een groep en individuele aandacht.

Dat zijn voor mij de belangrijkste elementen. Onder de streept telt natuurlijk met name dat een cursist aan het einde van de training moet vinden dat hij/zij voldoende aandacht heeft gehad en weer iets bij heeft geleerd samen met de hond. Dat alles natuurlijk vergezeld met veel plezier. Als je dat kan bereiken ben je wat mij betreft al een heel eind.

Natuurlijk, en mijn lesplan staat ook niet echt vast. Maar er zijn wel dingen die ik belangrijk vind om mensen te leren, en deze zal ik dan ook de mensen leren. En zoals ik zei, ik leer mensen eigenlijk geen commando's aan, maar willen zij een specifieke truc hun hond aanleren, dan zal ik hun best willen begeleiden daarin.

Dus vragen van te voren wat de verwachtingen zijn vind ik een goede tip