Wat is belangrijk in een hondencursus?

Hey,

Ik vroeg me af wat jullie nou belangrijk vinden om te leren in een puppycursus of in een basiscursus?
En dan bedoel ik: welke oefeningen vinden jullie belangrijk? Welke informatie zou je graag leren op een cursus?
En wat vind je geheel onbelangrijk?

Ik geef dus zelf puppycursus en gehoorzaamheidscursussen en ik vroeg me af wat jullie nou eigenlijk belangrijk vinden.
Je leert in de opleiding eigenlijk de standaard dingen die je in een les moet proppen.
Ik voeg al een hoop dingen toe, vooral in de theorielessen. Maar wie weet wat ik allemaal over het hoofd zie! Of misschien ben ik wel veel te langdradig

Graag jullie mening!

Groetjes Margje

Ik vind het belangrijk dat een hond lol heeft bij het trainen. Voor mij zou het vernieuwend zijn als je bij een puppiecursus bijv ook behendigheidstrajectje kunt lopen, of een voorproefje krijgt van een andere hondensport. Heeft de pup/jonge hond ook meer lol, en kun je de gehoorzaamheidsoefeningen eerst doen en is behendigheid/flybal/speuren het toetje.

Alleen gehoorzaamheid oefenen is zo dodelijk saai...

Hallo Margje,

Wij hebben eerst de puppy cursus en basis cursus bij de Martin Gaus school in Heerenveen gedaan. We hadden al wat boeken gelezen. Maar door na de praktijk een theorie les te krijgen vond ik erg leerzaam. Heb het gevoel dat we er veel aan hebben gehad. Wij begonnen de signalen en het gedrag van Jemen snel te herkennen en konden daar dan op inspelen. Daarbij hebben wij als ‘onervaren’ best een risico genomen om een Dalmatiër te nemen. Maar nooit geen moment spijt gehad. Wel moet ik eerlijk zeggen dat door de begeleiding het allemaal goed is gekomen.

Ik ben van mening dat alle basis elementen zinvol zijn. Zo staat de hond in alle omstandigheden onder appel en is hij op de baas gericht.

Wat wij ontzettend gemist hebben bij deze training is het stukje menselijkheid en respect volle bejegening. Wij hadden echt een serieus slechte trainster als we het over de communicatie hebben. Van de 12 cursisten hebben maar 5 examen gedaan. De rest (al dan niet huilend) is afgedropen. Nou dat zegt genoeg!

Wij hebben vervolgens een andere honden school gezocht. Zelfde traingsmethode (clicker) maar een veel vriendelijker en socialere manier van les geven. We hebben daar de basis cursus versneld nog een x overgedaan. Daarna vervolg 1 & 2 gehaald.

Je mag best de mensen (eigenaars) ergens op wijzen, maar ze blijven zelf verantwoordelijk en niet iedereen is bij machte om een hond goed op te voeden. Ik denk dat je dat in het oog moet houden en de mensen en honden op een positieve en plezierige manier iets leren!

Hopelijk heb je er wat aan…..

Vr, gr,

Peter en een poot van Jemen

Wat ik belangrijk vind in een puppycursus zijn de volgende oefeningen.

-fatsoenlijk aan de riem lopen
-zit/af
-aandacht oefeningen
-beginnend blijf

wat theorie betreft:
Zoveel mogelijk over honds gedrag en rangorde regels. Wat je dus wel mag doen en wat je beter kunt laten, voor de mensen die enkel maar een puppycursus volgen.

Wat ik ook wel zou willen zien in een puppycursus is de eerste paar lessen een speel kwartier, zodat de jonge honden van elkaar ook de hondenregels leren kennen.

groetjes jolanda

Wat leuk Margje dat dit aanstipt. Ik merk ook dat mensen graag LOL maken met hun hond. Niet te serieus willen trainen maar wel de juiste middelen tot hun krijgen om het goede resultaat te krijgen.

Daarom probeer ik vaak 1 oefening regelmatig anders te laten doen en soepeler te laten doen zodat de mensen thuis lekker afwisselend kunnen trainen. Ook een breed aanbod qua oefeningen is hier aan de orde. Ook voor de afwisseling want dat merkte dat ik dat miste bij mijn vorige hondenschool. Heel veel dingen lijken onbelangrijk maar als je het uitlegt aan de mensen dan begrijpen ze het "nut" van de diversheid van de oefeningen.

En proberen het zo te brengen dat mensen steeds gemotiveerder worden. Dat is een hele kunst en ik ben ook wel op mijn "bek" gegaan maar gaande leer je dit meer.

Groetjes van esther

Belangrijk in de puppy of cursus vind ik dat vooral de baas leert dat belonen en gek doen beter werkt als alleen maar een koekje erin en een zachte goed zo, zodat vooral niemand anders het hoord zeg maar...
Vooral positief trainen dus.
Een stukje over gedrag, regels en signalen

Wat oefeningen betreft vind ik belangrijk:

- het hierkomen
- zit/af
- het begin van blijf..
- Aandachts oefeningen
- betasten van de hond

Wat ik graag zou zien in een puppy cursus vooral voor honden die niet met kinderen opgroeien, is het betasten van de hond door jonge kinderen (vanaf de leeftijd dat je een kind uit kan leggen wat wel en niet mag dan).

Onbelangrijke dingen kan ik niet bedenken, alles wat geleerd wordt en als positief ervaren wordt is meegenomen!!

Ik ga met bovenstaande mee. Daarnaast zou ik ook wat socialisatie in bouwen. Iets met ratels, muziek paraplu etc.

En wat ik erg mis zijn speciale pupcursussen voor mensen die al ervaring hebben met honden.
Dan ken je de theorie al dus hoeft dit van mij niet meer zo uitgebreid aan bod te komen. Af en toe tijdens een oefening wat achtergrond info is wel fijn, maar ik heb me de 2e x met Mexx in de cursus echt enorm staan vervelen.

Ben het helemaal eens met bovenstaande reacties.

Wat ik gemist heb in de pupcursus was dat de trainers de pups helemaal niet aanraken, ze bleven konstant op een meter afstand. Het betasten en dergelijk zou wel fijn geweest zijn.
De pupcursus was heel leerzaam om te doen, maar het belangrijkste is toch wel samen lol hebben met je hond, dat beide het leuk vinden. En dat viel soms wel tegen. Alleen maar serieus bezig te zijn.

Groetjes Annelies

Hallo Margje,

Leuke topic die je hebt geopend.
Het is voor mij alweer dik 7 jaar geleden dat ik puppycursus heb gevolgd.

Ik merk wel sinds ik op dit forum kom, dat er veel dingen zijn veranderd.

Aankomende zaterdag ga ik voor het eerst met Simba naar puppycursus. Wat ik daarvan verwacht: veel afwisselingen in de oefeningen.
Natuurlijk moet je bv. het volgen van de hond bljven oefenen, ook thuis, maar een kwartier volgen vind ik veel voor een pup.

En wat Linda ook al aangeeft, de training afsluiten met wat behendigheidsoefeningetjes, lijkt mij heel leuk.

Trouwens Margje, kan je eens vertellen hoe jij je lessen hebt opgebouwd?

Groetjes Lia en pootje van Simba

Lia, ik ben ook wel nieuwsgierig hoe Margje de lessen opbouwd .

Hoi Esther,

Jij geeft ook les, dus ik zou het ook leuk vinden van jou om te horen hoe jij je lessen geeft.

Dan horen wij het van verschillende trainers, lijkt mij wel leuk

Ik denk dat de basisoefeningen wel gelijk zijn, toch?

Groetjes Lia

Het belangrijkste is dat je veel leuke en nuttige dingen leert, en lekker veel speelt en socialiseerd.

Ik begin zelf pas na de pubertijd met training. Het gaat me dan alleen maar om het volgen, blijf, vooruit, links en rechts. Meer vind ik niet nodig.Omdat we dan beginnen met jachttraining.Gelukkig heb ik een hele geweldige hondenschool waar ik ook de mogelijkheid heb om met de rest van oefeningen niet mee te hoeven doen.Een jachthond hoeft niet te volgen met het hoofd naar de baas gericht, is niet makkelijk in het veld als de hond naar de baas kijkt ipv het wild hahahahaha

Ik ben gister begonnen met mijn puppycursus.

Ik ben bij een paar cursussen wezen kijken voordat ik me ergens heb ingeschreven.
Dus belangrijk dat je ergens mag kijken! En welkom bent daarvoor.

Wat ik belangrijk vind zat er gister in:
- Socialisatie, speelmoment voor de pups en als een andere hond bij je kwam even knuffelen.
- aandachtsoefening
- moment van ontspanning en plezier door even te spelen met je hond.
-beginoefening voor het volgen.

Zit en af kent Tiko al, maar toch voor de herhaling kan het nooit kwaad, hoewel ik na 2x wel weer een aandachtsoefening ging doen.

Ook belangrijk in een groep dat je ieder een beetje persoonlijke aandacht krijgt.
De instructrice deed dat prachtig. Terwijl de rest moest oefenen, ging ze iedereen apart de oefening laten doen, om te kijken of ze het begrepen.

Persoonlijk heb ik niet zulke goede ervaringen met cursussen op een hondenschool en heb het meeste uit boeken gehaald.

Was met mijn duitse herderpup op een speciale hondenschool voor de duitse herdersport. Ik vond het daar veel te fanatiek, reutjes van 5 maanden konden al niet meer met elkaar spelen zo fel waren ze op elkaar.

Toen maar naar een gewone hondenschool, helaas was dat ook niet je van het. Voor het grootste gedeelte was het wachten tot je eindelijk aan de beurt was. Toch heeft ze daar nog een paar diploma s gehaald, maar ik vond eigenlijk dat de hond daar erg nerveus werd, en de aanpak sprak me ook niet zo aan.

Gelukkig was ze vanzelf al een sociale vrolijke hond, die nooit veel oefening nodig had om iets te begrijpen.

Wat ik verwacht had van een hondenschool, was natuurlijk de basisoefeningen, theorie, socialisatie e.d. Maar vooral het duidelijk maken van dingen, waarom de hond zo doet zoals hij doet. En ja ik snap dat sommige mensen meer aandacht nodig hebben dan anderen, maar eigenlijk wil iemand met een normale goed luisterende hond ook wel aandacht en niet het gevoel hebben dat het allemaal om die paar moeilijk opvoedbare honden gaat.
Het lijkt me lastig om als instructeur dat allemaal te doen in de weinig tijd die er eigenlijk is.

Maar dit alles was al 10 jaar geleden, waarschijnlijk gaat het er nu heel anders aan toe.

Of ik met Lola nog naar een hondenschool ga weet ik nog niet. Eigenlijk gaat het heel goed met haar, maar voor sommige kleinigheden zou misschien wat persoonlijk advies toch goed zijn.Aan de andere kant wil ik ook niet verknoeien wat ik nu opgebouwd heb. Misschien bestaan er ook hondenscholen voor honden zoals zij, die jarenlang aan een ketting in een asiel gezeten heeft, moet ik nog uitzoeken.

Kortom, instructeur/trice zijn op een hondenschool, lijkt me leuk werk, maar niet eenvoudig, petje af hoor jullie hebben met zoveel soorten mensen en honden te maken. Ieder mens is uniek en iedere hond is uniek, zo ook de combinatie. En aan de andere kant is ons doel allemaal hetzelfde: een hond die zelf plezier heeft in zijn leven, en waar wij zelf plezier aan hebben

Ik heb vooral tips voor volwassen honden trainig maar mischien ook te gebruiken met de puppietraining:

Ik zou als trainer er op letten dat je genoeg aandacht geeft aan iedereen.....dus niet alleen de moeilijke of langzame honden
Het is belangrijk om een basispakket aan te bieden, maar dat er ook ruimte ontstaat in de les om "verijkingsstof" te oefenen!
Ik zit me vaak te vervelen in een les omdat Buck alles best snel leert, het zou fijn zijn als we dan wat extra's aangeboden krijgen om zelf mee aan de slag te gaan.
Zelf denk ik dat je mix moet aanbieden van voordoen, iederen oefenen en daarna aan elkaar voordoen ( om te leren van elkaar) maar dus ook extra oefeningen "op maat" bieden ( kijken wat de hond en baas aankunnen)Je loopt dan als trainer rond om te kijken hoe iedereen zijn eigen oefeningen uitvoert.
In sommige lessen oefenen je maar een paar dingen omdat iedereen de hele tijd naar elkaar moet kijken....het duurt dan altijd lang voor iedereen aan de beurt is geweest (saai)

Ik zou als trainer zelf ook na de les altijd tijd in plannen voor individuele vragen.
Het is fijn dat je weet dat je ook even in een officeel moment een beroep mag doen op de
trainer voor vragen en tips.

In de theorie zou ik aandacht geven aan:
rangorde.
kalmerings signalen.
effect positief trainen.

daarnaast gebruik en tijd maken van de ervaringen van de mensen onderling om problemen van de hond te bespreken.
Dus iemand heeft een vraag/probleem over zijn hond> de rest probeerd met eigen ervaringen te helpen en tips te geven> jij als trainer zorgt ervoor dat je deze antwoorden nog "deskundig" aanvult of weerlegt met jou theorie.

Ik hoop dat je hier iets aan hebt?

gr mariaa

Hey Allemaal,

Bedankt voor jullie reacties!

Hoe ik de lessen nu opbouw is om te beginnen dat ik maximaal vijf cursisten per les heb.
Dan zijn er tien praktijklessen waarin het volgende aan bod komt:
Als eerst twee onzinoefeningen om bazen te leren clickeren: rechts kijken en de twist.
zit, eindniveau: 30 seconden bij de baas.
Af, eindniveau: 30 seconden bij de baas.
Wandelen zonder trekken (lijn mag niet strak staan)
Volgen (echt naast de baas met aandacht)
Spelen, los en vast
Begin van apporteren
Het kunnen betasten van de hond, handeling bij de dierenarts.
Blijf einddoel: afstand vijf meter, dertig seconden
Hierkomen einddoel: onder afleiding van ander voer toch naar de baas komen.
Spelen met andere honden. Alleen laat ik niet alle honden zomaar bij elkaar. Ik heb nu bijvoorbeeld een redelijk timide bordeaux dog in de groep zitten en een alles overhoop lopende labrador.
Die mochten eerst niet met elkaar los. Daarna alleen de bordeaux dog los. Nu kunnen ze beide los, maar hou ik het met een scherp oog in de gaten en sta ik altijd in de buurt. Anders leer je de verkeerde dingen. Aan de BD: andere honden zijn respectloos en eng. En aan de Lab: honden zijn om omver te lopen en ik win altijd
De Lab gaat dan een paar keer met Biko los, waardoor hij wat beter zijn plek leert kennen. De BD is een paar keer met kleinere hondjes en rustige volwassen honden los geweest zodat hij ook niets hoefde te vrezen en zo vanzelf tot spelen kwam.
Daarom heeft een goede hondenschool naar mijn mening ook geen standaard speelkwartier. Door de verschillen in karakter en grote kan het goed mis gaan, met een trauma tot gevolg.
Dan nog vijf theorielessen met de thema's:
- Hoe leren honden & de introductie van de clicker
- Roedelgedrag tussen mens en hond
- Roedelgedrag tussen honden onderling
- Belonen en straffen
- Hondentaal is Lichaamstaal.

Het is ook inderdaad heel erg moeilijk om iedereen tevreden te houden. Sommige mensen hebben aan een half woord voldoende, andere slokken al je tijd op.
Het ene hondje zit binnen twee keer oefenen de ander doet er drie lessen over.. en toch heeft iedereen recht op je aandacht.
Nee, het valt niet altijd mee, maar als je de resultaten ziet, dan krijg ik toch die energie weeer die het zo vreselijk leuk maakt!

Ik ga zeker gebruik maken van jullie tips!

Groetjes Margje

Als ik terug kijk naar de puppycursus wat ik heb gedaan (en wat ik als erg leuk heb ervaren) is het volgende me goed bij gebleven.

- binding met je hond (jij spelen met de pup en knuffelen, vind ik zelf erg belangrijk)
- aandachtsoefening
- nieuwe dingen ontdekken (paraplu, fiets, kinderwagen, tunneltje, autobanden, etc..)
- betasten (tandjes kijken, oren, tenen, etc..)
- elkaars pup knuffelen
- vuurwerk cd op de achtergrond tijdens spelen of oefeningen
- andere diersoorten in de les (kippen, kakatoe, kat, konijnen)
- socialisatie (erg belangrijk)
- kleine basis van de oefeningen (zit, af, volg)

Daarna gedrag en gehoorzaamheid:
- 3 theorie lessen (klassieke conditionering, clicker, positieve bekrachtegingen, houdingen leren kennen, etc...)
- aandachtsoefeningen
- volgen
- spelen met je hond
- knuffelen met je hond
- af (blijf)
- plaats sturen dmv de riem
- volg, zit, hier, voet
- vuurwerk cd op de achtergrond tijdens spel
- natuurlijk bezig met de klicker
- los oefeningen kunnen doen (verder in de cursus)
- honden met elkaar laten spelen onder toezicht (en welke natuurlijk met elkaar kunnen)

Wat ik ook heel fijn vind is dat je voor je aan g en g begint er een gedragtest wordt afgenomen. Hierin staan jij en je hond centraal en wordt er individueel bekeken wat voor type hond je hebt, hoe deze reageert in bepaalde situaties en hoe jij er mee om gaat (en nog wel een aantal dingetjes natuurlijk).

Daar ga je dan mee aan de slag tijdens je cursus met behulp van de trainer.

Ik zou wel bij jou willen lessen Margje, klinkt zo goeddddddddd, waar ik nu zit ben ik ook niet zo heel tevreden over, Luna trekt al vanaf het begin en je moet daar met een halsband half leer en slip gebruiken en een lange lijn , maar echt eens goed uitleggen hoe je moet corrigeren dus wat extra aandacht zou wel fijn zijn, Luna heeft sinds ze buiten lest niet echt aandacht voor mij maar is meer alles om zich heen bezig,hoe gek ik ook doet of geluid maakt om hhaar aandacht te krijgen... koekjes worst of klicker mag niet, alleen maar met je stem werken ze kan af.. zit.. blijf.. hier.. en volg met trekken dus en nu zijn we bezig met aan de voet,ze doet dit met oefenen probleemloos maar op les hou maar op... de honden mogen ook niet met elkaar spelen, ik maak deze af en dan ga ik toch iets anders zoeken

Grts, Annie en een lik van Luna

Hey Margje,

Jammer dat je wat verder weg zit met je hondenschool. Ik was zeer zeker bij je op les gekomen.
Heb hetzelfde probleem als Annie met Luna heeft, op de les alles goed doen en buiten??????????????????

Alhowel ik moet zeggen als Luka naast de fiets loopt, aan de lijn of los, kijkt hij nergens naar om, dan heeft hij alleen maar aandacht voor het lopen.
Maar als ik gewoon aan het wandelen ben en hij ziet een andere hond, dan is het van YEEEEESSSSSSSSSSSSSS speeeltijd!!! Maar dit wil ik niet, sommige mensen vinden Luka voor hun hond te groot om mee te spelen, terwijl hij plat op de grond gaat liggen om met de kleintjes te spelen. Gelukkig zijn niet alle mensen zo.

Groetjes Annelies

Op verzoek van Lia ga ik ook mijn lessen hier vertellen.

Ik werk ook in kleine groepjes, max. 4 en op een positieve manier en accepteer geen slipketting of iets wat daar op lijkt.

Verder kijk ik erg individueel en per combinatie schrijf ik op waar we zijn en hoe dit gaat. Ook kijk ik naar de baas/hond combinatie wanneer ze toe zijn aan een andere oefening of dat de oefening moeilijker gemaakt moet worden.

Ik werk niet met een standaard aantal lessen en oefeningen maar deze oefeningen doen we: zit, af, blijfoefeningen, wachten, aport, door een tunnel heen, zoeken, volgen, naast, vooruit, trekken a/d lijn, rustig aan de kant verblijven. Het kan dus zijn dat mensen maar 10x komen maar sommigen trainen rustig een jaar of zelfs twee jaar bij me.

Aparte theorielessen daar doe ik niet aan. Per combinatie geef ik ook weer de theorie die nodig is op dat moment. Wel heb ik een basis boek en geef dit de mensen mee en dit is ook voor het thuisfront erg leuk om te lezen.

De lessen geef ik op basis van kalmerende signalen, obedience en sinds kort dogdance. Hier maak ik een combinatie van die leuk en leerzaam is voor de baas en hond. Korte oefeningen en zorgen dat de motivatie hoog blijft bij baas en hond.

Ik laat ook de honden niet met elkaar spelen. Waarom niet? Dit is om het baas/hond contact optimaal te laten worden want vaak zijn de pups alleen maar in elkaar geïnteresseerd en sta je als baas er maar bij te staan.

Nou dit zijn mijn lessen z’on beetje. Geen standaard verhaal en ik hoop nog lang les te mogen geven.

Groetjes van esther

Dat klinkt ook heel goed en zeker leerzaam maar vooral plezier met hond en eigenaar
Esther, ik weet niet waar je les geeft maar vast niet in Den-Haag

Grts, Annie en een lik van Luna

Helaas Annie, ik woon in Friesland Je bent welkom hoor daar niet van maar het ligt niet naast de deur.

Groetjes van esther

Toen mijn Luca pup was ben ik met hem op puppy-les
gegaan en toen hij 10 maanden was ben ik bij
martin gaus op les geweest. Ik vond de lessen veel te veel vergen van de hond en ook van het baasje.
Kijk, als mijn Luca ging zitten bij het commando
zit en hij zat, maar niet precies op de plaats
die de trainster aangaf, moest het over, tot in
den treure toe. Aangezien Luca als Jack Russell een vrij eigenzinnige hond is, stond ik soms het hem in de stromende regen op het veld, wel drie kwartier langer dan de anderen,omdat hij niet netjes naast mij het veld afliep, hij wilde trekkend zo vlug mogelijk
naar binnen. Dat was zo frustrerend en ik ging met
tegenzin naar de les. Het moet gewoon leuk blijven, maar geen onplezierig iets, omdat een hond niet precies doet wij er geeist wordt. Voor mij moet hij luisteren en gaan zitten en niet trekken.
Maar presteren hoeft voor mij niet.

Ik zit nu op puppycursus met Bikkel, ben zeer tevreden alleen denk ik dat het voor een pup wat lang is allemaal (lessen duren een uur) ik merk na een half uur dat het steeds moeilijker wordt zn aandacht erbij te houden, voor mij zou 3 kwartier lang genoeg zijn.
Hoelang duurt een les bij jullie?

Jammer Esther maar dat is wel erg ver van elkaar

Irene bij mij duren de lessen ook een uur en ik merk ook dat ze het wel heeft gehad na een half uur maar dan is er een kleine pauze van 5 min en dan gaat het wel weer, hahaha af doet Luna dan het beste

Jeetje Machtel dat is zeker niet leuk meer als je 3 kwartier niets kan doen, bij ons moeten ze ook wel af en toe om de beurt en dan duurt het wat lang als jou hond als eerste moet zitten en moet blijven zitten tot de laatste klaar is, en ja ze slagen meestal zeker als ze netjes naast je blijven zitten of staan of liggen, maar wij corrigeren dat gelijk zelf en zij gaat verder met de volgende hond


Grts, Annie en een lik van Luna

Ik heb mijn twee boys omdat ik van ze hou,
dat ik het fijn vind, als ze zich amuseren, zich
uit kunnen leven, maar uiteraard wel moeten luisteren.
Luca is zeer eigenzinnig gebleven, luistert best goed,
maar op het moment dat hij een konijn ziet is hij
er van door en luistert niet meer.
Dat is mijn grootste angst, dat hij net als mijn
vriendin meemaakte, die op de dierenambulance rijdt,
een dode beagle van de autoweg moest halen, terwijl
zijn vrouwtje hem de eerste keer losliet na castratie
en meteen in de bossen in venlo er vandoor ging.
Mijn jongste Romeo is net 1 jaar, luistert best, maar is net als mijn oudste, heel eigenzinnig.
En is al een paar keer er tussenuit geknepen omdat
hij achter een kat aanging.
Rende bijna tegen een scooter aan.
Daarvoor heb ik nu een tennisbal in mijn zak en
dat helpt heel goed, want jacks zijn geobsedeerd
door balletjes.

Als jullie mijn twee boys willen zien :
www.hondenspeelveld.nl go shintaku
Ik ga met ze geregeld naar een heel groot hondenuitrenveld van 2 ha. met zwembad, vijver,
meters gras, zand om te graven, een agility center
alles perfect omheind en voor het baasje een ruimte om koffie te drinken.
Luca en Romeo. Ik ben zo trots op ze.
Mijn Romeo is het logo van :
www.hondenuitlaatvelden.nl
Dat velden staat voor velden, maar ook voor Velden,
vlak bij Venlo.

Hey,

Weer bedankt voor de antwoorden!

Mijn cursisten krijgen ook een informatie-map mee en nu heb ik van jullie weer een paar onderwerpen mee gekregen die ik er ook in ga behandelen

Bij mij in de cursus ook geen slipkettingen of wat dan ook. Las hierboven dat iemand een slip MOEST gebruiken op cursus, wat erg!

Net als bij Esther is het voordeel van zo'n kleine groep gewoon dat je heel individueel les kunt geven. Iedereen kan op zijn eigen niveau trainen.
Ik hou ook een examen, maar dat is meer voor de motivatie voor mensen om te trainen en omdat ik de ervaring heb dat mensen het gewoon heel erg leuk vinden om een zichtbaar resultaat mee naar huis te nemen.
Het diploma haal je altijd, het gaat ook om de vorderingen van les 1 naar les 10. Gaat je hond niet op een hoog handsignaal zitten, maar weet de baas hoe hij dan moet handelen (lager niveau, andere beloning enz.) dan haal je nog een goed cijfer voor de zit. Want het gaat mij erom dat de baas zijn hond begrijpt en weet wat hij dan moet doen.
Zo heb ik nu een bulletje in de puppycursus die niet wil liggen. Dat kan zijn door zijn diepe borstkas en het feit dat hij het met warm weer benauwd heeft. Die hoeft dan dus ook niet te gaan liggen, daar verzin ik een andere oefening voor.
Zo ook voor honden die snel leren, die krijgen wat extra stof mee.

Bedankt iedereen voor de tips, ik heb er echt wat aan!

Groetjes Margje

Wat ik nog vergeten ben maar wat ik ook altijd wel fijn vind is na afloop het vragen en evaluatie rondje. Dus dat elke cursist even mag vertellen hoe het gaat en eventueel nog wat vragen kan stellen.